La libertad

La libertad es un derecho pero también una conquista. Los individuos nacen iguales en derechos pero no siempre se ha respetado esa idea. Los derechos se han conquistado. Personas y pueblos han exigido sus derechos y muchos dejaron su vida en ello.
Trabajaremos este valor a lo largo del segundo trimestre.

• En este primer video introductorio nos acercamos a la vertiente filosófica del término libertad.
• La película Diez años de esclavitud nos permite empatizar con el dolor del protagonista.
• La novela El ferrocarril subterráneo demuestra que existen personas capaces de ayudar a quienes lo necesitan arriesgando su propia vida.
• La película Sufragistas narra la conquista del voto femenino.

Cuestionario sobre la libertad. Doce años de esclavitud y El ferrocarril subterráneo.

1. el significado y origen etimológico de la palabra libertad y construye un campo semántico.
2. ¿Cuándo consideras a una persona libre?
3. Busca el significado de la palabra determinismo y explica los tipos que existen.
Los TRES enemigos de la libertad son... ( justifica tu elección)
Doce años de esclavitud 
Antes de la película
4. Busca y anota información objetiva: ficha técnica; premios obtenidos y valoraciones de la crítica.
Durante la película
5.Toma nota de todo aquello que te resulte sorprendente o interesante.
Después de la película
6.¿Qué sentimientos te causan los personajes principales?
7.¿Con cuál te identificas? ¿ por qué?
8.Redacta una expresión escrita ( 200 palabras) sobre la película.